TEORÍAS DE APRENDIZAJE Y SU UTILIDAD

TEORÍA DEL APRENDIZAJE Y TIC	APROVECHABLE EN EL AULA
CONDUCTISMO	Reforzamiento de los temas tratados en clase a través de herramientas TICs previa motivación. El aprendizaje debe ser de menor a mayor. Cada clase utilizando la retroalimentación.
COGNITIVISMO	El aprendizaje por descubrimiento a través de la observación y experimentación de los programas y actividades que se puedan desarrollar, pues tiene que ser activo en la construcción de su conocimiento.
CONSTRUCTIVISMO	El aprendizaje sociocultural  a través del trabajo colaborativo que permiten la interacción de lo que saben o sea conocimientos previos con los nuevos conocimientos.
CONECTIVISMO	El aprendizaje se da utilizando las redes sociales que permiten generar la interacción e intercambio de información.